也谈17岁少年的自杀

　　比起其他的死亡事件，这个少年的自杀，其实并无过人之处，整个的过程也一点儿都不复杂。但这却仍成为近期所发生的，最令人痛心的新闻。不仅是因为消失了一条生命。而是因为，这是又一场本来可以轻易避免的悲剧。这样的悲剧屡屡发生，其背后的原因到底是什么？是什么力量把孩子推向死亡？

　　4月17日晚10点，在上海卢浦大桥上，一位17岁的在校高二男生，不知因何与母亲发生口角。据说，争吵起因是儿子在学校和同学发生矛盾。母亲在高架桥上中途停车，男生抹泪推开车门，跳下大桥。120到场时，确认男孩已经死亡。整个事件的过程，不过十几秒。

　　从视频画面，我们完全可以推测出事发前大致发生了什么：

　　妈妈觉得儿子犯了错，在学校里又惹了麻烦，肯定不是头一次。不管他在学校干了什么，肯定是让家长去把孩子领回去，停课几天甚至几周。这位母亲接到他，没什么好气，从出发开始，就一路责骂。

　　儿子当然要辨解，妈妈，你不能总怨我，学校难道就没有责任吗？可不可以理解一下年轻人的想法？可不可以不要责骂。但无论怎样，娘俩总是无法沟通。

　　少年便说，你再说我骂我，我就从桥上跳下去。妈妈冷笑着停下车，来来来，你还真长本事了？吓唬我是不是？我是长大的不是吓大的，想跳桥？那你跳吧，我成全你。少年肯定会犹豫。那个女人便说，你能耐大了，你翅膀硬了，你倒是跳呀？！

　　然后，悲剧发生了⋯

　　当然，以上的情景都只是猜测。但目前的教育就是如此，不管是学校还是家长，都在强迫孩子们干什么以及不能干什么。长期的应试教育，激烈的竞争，造成了几十年来千军万马过独木桥的悲催局面。家长们互相攀比孩子的名次分数，攀比考取的学校专业⋯这种攀比广泛存在于社会的方方面面、各个角落，同事之间、同学之间、战友之间、甚至于邻居之间，只要是能接触到的人，都要互相攀比。一谈到孩子，就会秀成绩、秀名次、秀名校⋯朋友圈里也会经常看到有人秀奖状、秀录取通知书、秀毕业证⋯这样，孩子就会经常听家长说，你看某某某的孩子，你再看看你！人家多优秀，怎么你就表现这么差！你怎么那么笨！这是一种多么可怕的氛围！这意味着在学生时代，孩子们承受着从未有过的巨大心理压力！这种压力在历朝历代都没有过，即使在范进中举的科举制度下，也不存在如此广泛的攀比，因为当时还没有朋友圈，迅息传播还没这么快。

　　社会上出现了高考引起的种种乱象：从幼儿园起，就出现了学区房和培训班，直到中高考的移民大潮。对于可怜的孩子来说，这种煎熬要一直持续到高考结束，甚至读研考博，以及各种就业考试。所有这一切，把无数的学生逼上了悬崖。不仅如此，他们还在推波助澜，让孩子们跳下去！

　　教育的目的居然不是为了孩子们健康快乐成长，提高自身的素质和能力。品德修养和身强体健被放在一边，分数和排名变成了主要目标。他们被培养成一个个考试机器，只懂得如何涂答题卡，不懂得人情世故。

　　从成为受精卵开始，他们就始终处于“被教育”的状态。孩子们在子宫里就被迫听加减乘除运算口诀、英语单词、经典音乐、童话故事⋯出生后，他们被强制性送入育儿班、各类培训机构，人们大肆宣扬起跑线教育，强迫孩子们去做自己不喜欢的事情。入学之后，学校又成了帮凶。不是早早便提出小学中学不排名次了么？为什么就实现不了呢？不同地域教育差异始终存在，但为何会有如此不公平的招生制度？照顾偏远地区本来无可厚非，但是经济差异较小的省份，仍然存在招生分数的巨大差距。这种缺乏逻辑的制度所造成的高考移民、混乱招生，为什么长期以来一直无法解决？我们目前的社会教育，如同一个巨大的工厂，生产着一批批的机器：他们有共同的爱好－电子游戏；他们有共同的弱点－内心脆弱，生活不能自理；他们有共同的特点－对生活缺少热情，缺乏友爱、亲情、同情心；他们有着共同的产品标签和说明书－没有追求、没有理想、没有信仰、没有吃苦耐劳精神。

　　全国大中小学每年都会出现自杀的学生，而且愈演愈烈。因受不了这种高压教育的困扰而抑郁成疾的学生，也越来越多。你如果去过安定医院和回龙观医院，就会感慨：这几年怎么抑郁的学生这么多？

　　男孩出事之后，对于这一事件的看法，社会舆论分成两个阵营。有人同情妈妈，说这孩子真是吃饱了撑的，爸妈把你养这么大，竟然会轻生，你就这么不重视家庭，这么不重视生命么？还说这小孩太不听话了！太冲动了！心理承受能力太差了！另外一些人同情孩子，谴责那位母亲。为什么要在大桥上停车？为什么这么偏激？为什么不能有话好好说？

　　我们姑且不论谁对谁错，可能最好的办法还是各打五十大板，确实双方都做得不对。对于女人来说，人生如梦，她尚未从睡梦中醒来；对于男孩来说，人生如戏，人生就像一场游戏。之所以这个少年会走上极端，选择结束自己的生命。那是因为，生命是他唯一的筹码，是人生游戏中的唯一一个必杀技。

　　家长们可能永远不会理解，觉得这样的孩子真是被惯得不成样子，说他几句就要死要活。但是，这样的孩子又何尝脆弱呢？他们的内心其实无比强大，强大到可以为了自己的尊严做任何事情。不然的话怎么会选择自杀？而且是这样的方式？

　　2017年，云南的17岁留守少年小宝自杀。死后留下一封遗书：

　　为什么别人都有好的家庭，只有我没有？别人都有一个美好的童年，而我却只在阴暗里度过？我不希望有什么好的生活，我只希望不用受气。爸爸，我死了，你就高兴了。我的死是你造成的，与其他人无关。你句句逼人，我没有办法，独有一死方休止。

　　我死后你不要无理取闹，希望下辈子你我互不相识⋯

　　小宝的爸爸在外地打工，一年只能见一次面。他上学来回要走60里山路。

　　每周只花30块，不够花也不再管家里要。他很懂事，从不抱怨生活。但是，就是这么听话懂事的孩子，却仍然遭遇家暴。每年唯一的那次见面，他父亲给小宝的见面礼，是一顿毒打。打完之后还要逼问他：给你的钱都是怎么花的？最可怕的是，儿子自杀后，这位父亲进行的反思竟然是：

　　自己为啥生了这么一个没出息的儿子？自杀者都是被杀的，像一只漂亮的气球，孩子们的自信心，需要用尽全力，才能成功鼓起。然而，父母们的极端作法，就似一根根钢针扎过来，岂有不破之理？

　　无独有偶，2016年，刚刚结束了高考的小斯，选择了跳江自杀。死之前，他在QQ空间写下2800字的长文：

　　他的教育方式太过可笑。吃饭的时候，我说菜是苦的。他说不苦，然后摆出一副说教的样子。我全校第五(初一下学期)，数学满分，政治满分，地理满分，英语99，其他也都是90几。我爸：英语学懂了吗？

　　我说学懂了——你不要骄傲自满，半灌水响叮当。我说没有学懂——那你这一学期学了些啥子麻批？！

　　很明显，他从来感受不到父母对他的爱。只要和他说话，心里就高兴不起来。文章最后说：

　　感觉不到父母对我的爱。我还在10岁的时候作死预言过，我活不过18岁。

　　终于，成真了!我不知该哭，还是该笑？

　　后来，在接受记者采访时，小斯爸爸说，对儿子管教确实比较严，是为了他好。小斯妈妈说，没想到他这么记仇！他怎么就不想想我们的好？可怜孩子尸骨未寒，家长还是停不下来对他的指责！他们从来都认为自己所做的一切都是为了孩子，孩子理所应当要听他们的话。他们从来都不曾向孩子道过歉，即使明知道自己错了，也会用“打是疼，骂是爱”来为自己解脱，把自己标榜成一个圣人。

　　事实就是如此，孩子们付出了全部生命，却换不来家长哪怕是一秒的反思。教育专家会说，一定要注意培养孩子的良好心态，塑造他们的人格。那你怎么不关注家长们的心态和人格呢？

　　中国青少年的自杀率，位居全球第一。16%的中国学生曾很认真地考虑过自杀，成功自杀者达15万人以上。

　　年纪最大的24岁，最小的只有5岁。

　　除了自杀成功者，每年还有约250万的自杀未遂者。而自杀学生父母职业，排名前三分别是：老师、医生、公务员。

　　网络上甚至有自杀群。输入关键词“相约生死”，你就能轻易搜到近百个QQ群。每个群都有很多群友在聊关于自杀的话题，他们相约赴死，却显得格外自然、从容、随便，就像是去参加一场活动，一次聚会，一个派对。如果你在群里说要轻生，就会有人帮忙出谋划策，对于地点和方式，认为烧炭是最理想的自杀方式。对于那个可怜的男孩儿来说，大桥绝不会是绝佳的地点，跳下去也不是最适宜的方式，他不会不厌恶自己血肉模糊的样子。显然是那些恶毒的语言杀了他，那一遍遍的言语刺激，像是射来的一支支箭，令他实在无法抵挡。他们只想了却残生，翻开历史书的下一页。他们只希望下辈子能过得好些，希望能够遇上更通情达理的父母。或者，如果能像月光宝盒那样重新来过，会不会得到的爱更多一点？

　　父母们的最大共同点，就是把自己实现不了的梦想，强加在孩子身上。但他们并不知道，自己的每一句恶语，都会冰冻孩子的许多理想和希望，直到影响他们的一生。要知道，童年对人生的影响是最大的。幸运的人，一生都被童年治愈；不幸的人，一生都在治愈童年。

　　希望每一个看到这篇文章的父母，都能反思一下自己。是不是该找一个合适的机会去和孩子道个歉，而不是等着他们对自己说谢谢。希望每一个看到这篇文章的教育工作者，也能够反思一下，我们教育孩子的目的到底是什么？我们到底要教他们些什么？是授之以“渔”，还是继续授之以“鱼”，让他们成为一个模板下的残次品？

　　更希望每一个看到这篇文章的孩子，都要爱惜生命。因为生命不能重来，人生的车票只能使用一次，没有回程⋯你们不为谁而活，不必为谁的错误付出高昂代价，你们只为自己而战！